В октябре хотела бы поделиться новым для меня опытом – материалами по короткому видео без слов, которые пригодились мне как для тех, кто изучает РКИ, так и для эритажников и билингвов, так как мы выбирали ту лексику и грамматические модели, которые подходили к нашему уровню.
Видео называется Alma. Посмотреть его можно в Youtube по этой ссылке https://youtu.be/Aw0uORumRts.
Для учеников РКИ я подготовила скриншоты из видео, которые мы рассматривали и обсуждали, к каждой картинке были короткие вопросы, которые с собрала в один файл. После просмотра видео мы вместе составили историю, опираясь на те вопросы, получился текст, которым делюсь сегодня.
Дальше мы работали с этим текстом, одно из заданий сегодня тоже в рассылке. С билингвами дополнительно обсудили эмоции героини, но и самих зрителей, и другие вопросы, связанные с продолжением этой истории. Я очень довольна этим новым форматом, надеюсь, сможем и дальше продолжать.
Скачать текст и задание в ролику Альма можно ЗДЕСЬ.
Купить полностью материалы можно в магазине на ТрТ здесь: https://www.teacherspayteachers.com/Product/-12-12423521
А также у меня началась прекрасная пора – 2 небольшие группы занимаются со мной офлайн по моему пособию “Муравей. РКИ для дошкольников”. Поэтому постепенно начинаю добавлять дополнительные материалы. В этом месяце делюсь простыми разрезными картинками-пазлами. До этого я работала онлайн, поэтому обычно пользовались пазлами в формате онлайн, а теперь добавила и версии, которые можно собирать руками. Обычно картинки лежат только с 1 видимой деталью, поэтому детям нужно угадать, в какой из стопочек нужный предмет.
Скачать 3 пазла, которые подойдут и для тех, кто занимается по Сороке, можно ЗДЕСЬ.
И хотела бы узнать, будет ли интересно тем, кто работает по “Муравью”, если я соберу отдельный набор с играми для дома, который будет включать пазлы, карточные игры (домино, доббль, бинго), игры-ходилки, вращающиеся круги в один набор, чтобы заниматься дома? Буду благодарна за ваше мнение.
Интересных вам занятий!